慌乱中,微山子弟中学的所有后卫都被辛仰恒吸引了目光。他们怎么也不会料到,对手竟然能够将球传到这个地方来。
上半场最后阶段,韩啸就多次利用两条防线之间的空隙大做文章。然而,多次有威胁的进攻并没有能让客队提起警惕来。以至于下半场刚刚开始,对手就再次插入本方腹地,形成直接的威胁。
“看住9号!”张亮在中场急的大喊,他没想到自己不在后场的时候,队友们会慌乱成这个样子。
辛仰恒当然不会放过客队后防线的这次失误,他果断捅球直塞。不求精准度,只要把球传过去就行了。
皮球在碰到其中一名后卫的腿后,稍微有点变线,被早有防备的守门员出击化解了这次险情。
“你以为我们每一次都会上当吗?”守门员对辛仰恒摇了摇手指,在对手11号接球的一瞬间,他就已经想到了这次依旧会是传球的套路。
在队友们一窝蜂地上前逼抢时,他果断放弃了前点的防守,赌博式地冲向了李潭,在半途截住了这个传球。
守门员没有得意太长时间,趁着主队大部分人员都在本方半场,他发动快速反击,一个大脚将球踢向了赵信的位置。
依旧是常括顶住赵信,然而对手的身体素质并不亚于自己,两人纠缠下,谁也没有占到便宜,皮球被高高顶起,而张亮收下了皮球。
在守门员抱住球的一刻,客队的两个边路谨记着胡老师的话语,立刻开始冲锋。倪亢那边还没明白过来是怎么回事呢,对方瞬间便形成了4人反击小队。而附中就只有三个后卫留在后场,形势急转直下。
“我靠?怎么搞的?”唐翼在下面看傻了眼,“他们的反击也太快了吧。”
“该死!”张力急忙起身跑到场边,指挥着队员们道:“看住那个队长!千万别让他从容带球!常括!盯死赵信!”
如果这个队长在进攻上没有半点能力的话,胡老师抽风了才会把他给推上锋线。如果是为了边路传中而放两个头球能力强的队员在里面的话,似乎赌的有点大了。
所以张力断定,这个队长在持球突破和分球能力上,有着常人不及的能力。就好像一个进攻加强版的李洪硕一样,这种清道夫的角色,没想到也存在于对方阵容中。
“这边!”赵信眼见终于得到反击机会,啥也不管就开始伸手要球。而张亮并没有贸然分球,在距离球门还有40多米的地方,就算赵信的射门能力再强,也不可能形成进球。
张亮持球前进,在两个边路都有人的情况下,李洪硕不得不选择退守。他指挥着苟修任看紧左路的那个人,常括已经紧紧贴住了赵信,这就不用他多说了。
至于那个队长,李洪硕紧了紧自己的队长袖标,让我来对付他。
张亮本场比赛一直被压制在后场,根本没有带球前进的机会,而他引以为傲的后排插上助攻也根本毫无用武之地。
现在终于获得了这种表现的机会,他的内心反而沉静了下来。
冷静,这是球队不可多得的好机会!
张亮用眼睛疯狂地扫视四周,赵信已经被牢牢盯死,而左边路似乎无人看管。然而他眼角余光已经看到了那个7号在疯狂回追,一旦分球到那里而队友无法将球摘出来的话,这次进攻又是白搭。
“这里啊!”赵信还在伸手要球,这时他已经来到了禁区边缘。这里正是被他自己称为“赵信区域”的地方,每每进入这个区域,赵信感觉自己就好像升级强化了一般,有一种怎么打怎么有的感觉。
眼看张亮也接近了禁区,李洪硕顶防了上去。张亮过人一般都是靠速度和空间,利用自己宽阔的身板挡住对方而得以带球前进。
一旦失去了这两大要素,他的威胁也就降到了最低。
张亮不顾赵信一再要球,右脚脚背一拨弹向了右侧,而他自己却跑向了赵信。
后者刚想骂人,看到队长的跑位突然心领神会。两人交叉跑位下,常括还是毅然决然地跟住了赵信,李洪硕却出现了片刻的犹豫。
按理说,赵信才是对方进攻的最后一点,这个队长将球运送到这里应该就是完成任务了。可是李洪硕总觉得这个队长也有终结比赛的能力,就这样纠结了一下,他和常括猛地撞到了一起。
“什么?”张力目睹全过程,他不敢相信经验丰富的李洪硕竟然会犯如此低级的错误,竟然和队友撞到了一起?!
赵信和张亮曾经在训练中练习过这个,和附中面对育才的那场比赛中韩啸与辛仰恒的配合略微类似。只是一般情况下都是张亮利用自己的身体给队友做个小小的挡拆,不求完全挡住对方(一般来说被自己碰到的人肯定首先选择倒地),只要稍微延缓一下他的步伐,给赵信腾出来射门的空间就行了。
这次战术取得了意料之外的收获,对方竟然主动放弃了防守,两人双双倒地。
边前卫赶紧将球传给了赵信,后者已经切入禁区,无人看管。
“打门啊!赵信!”胡老师在场下看的目呲欲裂,如果能在这时候将比分扳平,对于球队来说无疑是一个非常巨大的惊喜。
“奥利弗!”张力喊出了本方门将的名字,这时候只能指望他了。
赵信顺着来球直接抽射,在如此进的距离下他还从未射失过皮球。
然而奥利弗惊人的反应速度让他不自觉本能般的左手一挡,将球扑了回来。
“什么?”胡老师差点没把自己的假发给拽掉,然而这次进攻还没有结束。
在皮球弹出来的那一刻,赵信忘记了自己的惊讶,第一时间跑向第二落点。而奥利弗身形一晃,再想起来重新调整身形已经来不及了。
赵信迎球怒射,奥利弗无力阻挡这次射门,皮球重重的轰在了附中球门的网窝上,比分变成了1:1。